9月21日上午，中宣部在京舉辦第十三屆中國(guó)公民道(dào)德論壇。論壇以“培養時代新人、弘揚時代新風”為(wèi)主題，探讨新時代公民道(dào)德建設的(de)現實意義和(hé)使命任務，推動開創新時代公民道(dào)德建設新局面。以下是本次論壇上的(de)交流發言摘登：

以文化人立德樹人

　　培養出彩時代新人

　　河南省委常委、宣傳部長(cháng)趙素萍

　　習近平總書記指出：培養擔當民族複興大任的(de)時代新人，是宣傳思想工作的(de)重要職責。把育新人作為(wèi)宣傳思想工作重要使命任務，體現了習近平總書記立足國(guó)家和(hé)民族長(cháng)久發展的(de)深邃思考，為(wèi)宣傳思想工作提出了必須高(gāo)質量回答的(de)時代課題。河南省全面貫徹習近平總書記關于宣傳思想工作的(de)重要思想，把培育時代新人作為(wèi)社會主義核心價值觀建設的(de)着眼點和(hé)立足點，在實踐中形成了一(yī)些思考，與大家進行(xíng)交流。

一(yī)、突出以文化人。文化是凝聚民族精神的(de)紐帶。以文化人，關鍵在“化”，就是用先進的(de)文化鑄就思想靈魂、堅定文化自(zì)信、培養精神追求，使全體人民在理(lǐ)想信念、價值理(lǐ)念、道(dào)德觀念上緊緊團結在一(yī)起。當前，社會思想多元多樣多變、各種文化交流交融交鋒日益激烈，如(rú)何引導幹部群衆特别是青年(nián)一(yī)代提升思想覺悟、道(dào)德水準、文明素養，現實而緊迫地(dì)擺在我們面前。這就需要我們，始終堅持用新思想武裝頭腦。把深化習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想的(de)學(xué)習教育作為(wèi)重中之重，把黨的(de)創新理(lǐ)論嵌入新聞輿論、社會宣傳、文化産品、課堂教學(xué)等各方面，善于借助“百姓宣講直通車”“大學(xué)生宣講團”“微黨課”等載體，使黨的(de)創新理(lǐ)論成為(wèi)人們的(de)主心骨定盤星。始終堅持用理(lǐ)想信念築牢精神之基。河南是焦裕祿精神、紅(hóng)旗渠精神、愚公移山精神的(de)發源地(dì)。一(yī)直以來，我們堅持把深化中國(guó)特色社會主義和(hé)中國(guó)夢教育，同大力弘揚“三種精神”緊密結合起來，用紅(hóng)色基因補鈣壯骨。今天，我們距離(lí)民族複興的(de)偉大目标越來越近，更加需要深化理(lǐ)想信念教育，深化黨史、國(guó)史、社主義革命史教育，增強黨的(de)向心力感召力，引導人們堅定信念聽黨話、跟黨走。始終堅持用深厚文化根脈滋潤心靈。豐厚的(de)曆史文化是河南最鮮明的(de)标識和(hé)最寶貴的(de)财富。我們堅持依托文化資源持續推進“中原人文精神精品工程”，用好的(de)作品教育人；廣泛開展“暖暖新年(nián)”“溫情重陽”“團聚中秋”等主題活動，用優秀傳統文化影響人，弘揚了中國(guó)精神、家國(guó)情懷。實踐充分證明，文化自(zì)信是最基本最深沉最持久的(de)力量，隻有(yǒu)善于從優秀傳統文化中提煉符合時代特點的(de)精神标識，加以教育引導，才能使時代新人在世界文化激蕩中更加堅定地(dì)站穩腳跟。

二、堅持立德樹人。道(dào)德是一(yī)個人、一(yī)個民族的(de)精神脊梁。山無脊梁要塌方，人無脊梁要垮掉。當前，市(shì)場經濟在增強國(guó)家發展活力的(de)同時，市(shì)場的(de)逐利性也侵蝕着社會主流價值。社會生活中，人們既能感受到“道(dào)德模範”帶來的(de)溫暖和(hé)感動,也經曆着極端個人主義、享樂(yuè)主義帶來的(de)“道(dào)德拷問”。這就需要我們興利除弊、激濁揚清，把中華民族的(de)道(dào)德大廈在人們心中牢固地(dì)樹立起來。立德樹人，需要良好風氣熏陶涵養。持之以恒正黨風、純民風、揚家風、樹新風，營造積極健康的(de)社會氛圍。現在群衆都上了網，涵養良好風氣的(de)重點也要放在網上。近年(nián)來，河南深入實施“老家河南”微視(shì)頻工程、廣泛開展“網聚正能量”主題宣傳、“河南好網民”評選活動，赢得了網友點贊，滋養了網絡生态。這也啓示我們，群衆渴望正能量、期盼好風尚。隻要社會各界共同努力，網上網下協同發力，一(yī)定能在潛移默化中揚善扶正，使人們“居芝蘭之室，久而自(zì)芳”。立德樹人，需要靠實踐促進養成。把社會主義核心價值觀的(de)要求貫穿融入到日常生活、社會管理(lǐ)、行(xíng)業管理(lǐ)、群衆性精神文明創建活動各個領域，通過開展學(xué)雷鋒志願服務活動，深化文明執法、文明交通、文明經營、文明旅遊、文明餐桌等實踐活動，引導人們把道(dào)德觀念內(nèi)化于心、外化于行(xíng)。抓住青少年(nián)價值觀形成确定的(de)關鍵時期，構建家庭、學(xué)校、社會“三位一(yī)體”教育格局，教育青少年(nián)在參與道(dào)德實踐、積極奉獻社會中扣好人生第一(yī)粒扣子(zǐ)。立德樹人，需要用法治規範約束。從群衆關心的(de)小切口入手，加快推進見義勇為(wèi)、志願服務、誠信建設等方面的(de)立法工作，完善社區公約、鄉規民約、學(xué)生守則，使人們行(xíng)有(yǒu)準則。對婚喪嫁娶大操大辦、封建迷信惑衆斂财、精日媚外、網絡黃賭毒，以及突破公序良俗、挑戰道(dào)德底線的(de)行(xíng)為(wèi)，堅決打擊，正本清源。

三、培育出彩新人。習近平總書記在調研河南時指出，實現“兩個一(yī)百年(nián)”奮鬥目标，實現中華民族偉大複興中國(guó)夢，需要中原更加出彩。落實習近平總書記“更加出彩”的(de)囑托，需要億萬出彩新人彙聚多彩和(hé)濃彩。培育出彩新人，需要堅持守正創新。守正，就是守正道(dào)、守根本、守底線，把統一(yī)思想、凝聚力量作為(wèi)宣傳思想工作的(de)中心環節，引導人們與黨同心同德、同向而行(xíng)；創新，就是順應人民美好生活需要的(de)新期待、接受方式的(de)新變化，善于把大水漫灌與精準滴灌結合起來，善于用新的(de)傳播形态和(hé)教育方式，更好地(dì)解疑釋惑、理(lǐ)順情緒、凝聚共識，把主流價值注入每個人的(de)心田。需要強化典型引領。河南是英模輩出的(de)熱土。近年(nián)來，我們建立先進典型分級選樹機(jī)制，推出了時代楷模張玉滾、道(dào)德模範李學(xué)生等大批先進典型，為(wèi)培育出彩新人提供了鮮活教材。通過“我為(wèi)正能量代言”、道(dào)德模範故事彙等形式，傳揚英模事迹、唱(chàng)響英雄贊歌，激發了人們争先進位的(de)出彩意識。需要倡導實幹立身。把幸福是奮鬥出來的(de)、出彩也要靠奮鬥作為(wèi)一(yī)種時代追求，引導人們珍惜時代賦予的(de)機(jī)遇和(hé)舞台，把個人出彩與實現中華民族偉大複興中國(guó)夢緊密聯系起來，敢于擔責擔難擔險，保持昂揚向上鬥志，靠奮鬥獲得幸福、靠勤勞追夢圓夢，共同彙聚奮進新時代的(de)磅礴力量。（中國(guó)文明網）